Blog educativo que pretende ser un espazo aberto as novas tecnoloxías na educación. Nel ademais de recopiar recursos, queremos convertelo nun espazo máis da aula, onde o alumnado aprenda a crear o seu propio coñecemento e mostralo o resto da comunidade educativa. En resumo, blog cheo de ilusión, no que se inclúen recursos de propia elaboración.
jueves, 20 de febrero de 2014
miércoles, 19 de febrero de 2014
AcTICvidad de matemáticas : La lista de la compra
En la siguiente propuesta vais a trabajar con NÚMEROS DECIMALES y operaciones con ellos que debemos hacer para calcular el total de una compra.
Para ello debéis realizar lo siguiente:
- Entra en DRIVE y CREA UNA COPIA de la ficha de trabajo.
- Ponle de nombre:"lista_compra_tu nombre".
- Completa la tabla que se propone, para lo cual debes acceder a un supermercado en línea, y ELEGIR SIEMPRE LA OPCIÓN MÁS ECONÓMICA.
- Cuando hayas terminado todos los ejercicios, avísame pulsando el botón ENTREGAR de la asignación de Edmodo.
| VER DOCUMENTO DE TRABAJO |
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martes, 18 de febrero de 2014
domingo, 16 de febrero de 2014
martes, 11 de febrero de 2014
PROBAS
COÑECEMENTO
TEMA 7
2. Thatquiz Precontrol 8
2. Thatquiz Precontrol 10
TEMA 7
TEMA9
MATEMÁTICAS
- TEMA 6-7
- TEMA 8
- La medida de la longitud: [1] - [2] - [3] - [4]
2. Thatquiz Precontrol 8
- TEMA 9
- TEMA 10
- La medida del tiempo: [1] - [2] - [3] - [4]
2. Thatquiz Precontrol 10
LENGUA
- TEMA 7
- TEMA 8
- Vocabulario: Los prefijos y sufijos
-
- Gramática: El adjetivo calificativo
- TEMA 9
- Vocabulario: Gentilicios
-
- Gramática: (Thatquiz) Grados del adjetivo calificativo
- TEMA 10
lunes, 10 de febrero de 2014
LECTURA MISTERIOSA Nº 1
Vamos a leer unos textos que parecen
escritos en otro idioma... pero si prestas atención verás que los puedes leer
correctamente.
La primera y la última
letra siempre están en su posición, las demás estan
desordenadas.
NOA MALA
Preo tadívoa me deule la cazeba -se qjueó. Enetoncs Medreces scaó del
cjóan un soebrmro y se lo ecnasquetó htasa el culleo. Iéns emzepó a ver tdoo de
cloor rsoa (ese era el coolr del seombrro) y, al pcoo rtao, se le híaba pasdao
el doolr de ceabza.
-¡Qué bein! -djio Iéns abrendio la bcoa.
-Preo, ¿qué veo? -dijo Meredces-. ¡Si tinees la
garangta rjoa! Peus a mí me gutasn anraajandas. Harbá que pitanrla.
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